СОЦИАЛЬНАЯ АКЦИЯ
ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
«ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ – ВСЕ ВМЕСТЕ!»
ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
Задачи:
Закрепить с детьми Правила дорожной безопасности;
Продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;
Формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге;
Упражнять детей в умении ориентироваться относительно элементов дороги, транспортных средств;
Развивать внимательность, наблюдательность, память;
Развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему;
Воспитывать культуру поведения на улице;
Пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.
Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Познание»
Предварительная работа с детьми:
рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций;
игры на макете дороги с перекрестком;
рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта», «Дорожные знаки»;
дидактические игры: «Угадай, какой знак», «Что показывает регулировщик», «Виды транспорта», «Найди и назови»;
проведение цикла целевых прогулок «Пешеходный переход», «Перекресток», «Светофор»;
чтение художественной литературы по ПДД;
сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение»;
решение логических задач по дорожной ситуации.
просмотр видеороликов «Мама, папа, купите мне детское кресло», «Пристегни самое дорогое».
Продуктивная деятельность «Изготовление цветов – лилии» (техника оригами).
Предварительная работа с родителями:
1. Оформление листовок «Пристегни самое дорогое!», «Пристегнись!», «Детское автомобильное кресло».
2. Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!», «Знай правила дорожного движения!», «Важнее всех игрушек!», «Правила соблюдать – беду миновать!»
3. Оформление плаката «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
Место проведения: начало акции - МБДОУ детский сад № 45 «Росинка», мкр. Олимпийский, продолжение акции - площадь у кинотеатра « Быль», мкр. Жукова.
Руководитель акции: Абакшина О.Н., инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад № 45 «Росинка»
Участники акции: дети подготовительных к школе групп – юные инспекторы дороги (ЮИД) (10 человек), педагоги,инспектор ОГИБДД УМВД России по городу Старый Оскол, родители, жители города Старый Оскол.
Оборудование: воздушные шары белого цвета, разноцветныебумажные цветы, буклеты, листовки, плакат.
Ход акции
1. Организационный момент.
Дошкольники подготовительных к школе групп – юные инспекторы движения (ЮИД) в единой форме, с красными, желтыми, зелеными галстуками собираются на территории детского сада с родителями и педагогами.
2. Слово руководителю акции Абакшиной Ольге Николаевне:
- Уважаемые родители, дети, гости сегодня мы проводимакцию «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
Цель акции обратить внимание жителей города Старый Оскол на ответственноесоблюдение Правил дорожного движения, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля. Каждый из вас в ходе акции проведет беседу с жителями города о соблюдении Правил дорожного движения, предложит пешеходам буклеты и листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД. А еще мы всем пешеходам подаримцветы, которые все участники акции прикрепят к вашим белым воздушным шарикам – символу детской жизни, которая должна быть яркой и счастливой.
Ребята, сегодня вместе с нами в акции принимает участие старший инспектор по пропаганде ОГИБДДУМВДпо городу Старый Оскол Певнев Алексей Николаевич. Он вместе с вами будет обращаться к жителям нашего города, отвечать на интересующие их вопросы.
3. Вступительная беседа
Инспектор ГИБДД
Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными улицамии микрорайонами. По дорогам движутсяразные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности.Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.
Вы знаете,как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)
Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции «За безопасность дорожного движения – все вместе» мы напомним жителям нашего города об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей,предложим буклеты и листовки.
Наша цель – как можно больше привлечь жителей города к участию в нашей акции.
Движение по разработанному маршруту.
Дошкольники несут белые воздушные шары – символ детской жизни и красные, желтые, зеленые цветы, буклеты и листовки.
4. Минутка безопасности.
№ 1 - в парке
- Ребята, мы с вами идем по парку. На улицах города много прохожих. Ониспешат по разным делам. Как вы думаете, чтобы быть вежливый пешеходом, что нужно делать?
Ответы детей: При движении по тротуару надо держаться правой стороны, чтобы не наталкиваться на встречных пешеходов.
Минутка безопасности.
№ 2 - у торгового центра «Оскол».
Ребята, сейчас нам необходимо перейти дорогу от торгового центра «Оскол» до кинотеатра «Быль». Как правильно перейти дорогу?
Ответы детей: Дорогу надо переходить по пешеходному переходу и только на зеленый сигнал светофора.
Продолжаем движение по маршруту
Минутка безопасности.
№ 3 - на площади у кинотеатра «Быль»
Переходить дорогу можно по пешеходному переходу. А какие пешеходные переходы вы знаете?
Ответы детей: Пешеходный переход может быть наземный, подземный. Пешеходный переход может быть регулируемый со светофором и нерегулируемый- без светофора.
5. Вопросы, которые дошкольники задают жителям г. Старый Оскол.
- Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете,где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- АВы за безопасность дорожного движения?
- Выза сохранениежизни издоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?Тогдаприкрепите этот яркий цветок на наш воздушный шарик.
Примерный диалог участников акции:
- Добрый день. Сегодня воспитанники детского сада № 45 «Росинка» проводят акцию«За безопасность дорожного движения – все вместе».
И мы предлагаем Вам стать участником акции, пожалуйста,ответьте на несколько вопросов:
Вы знаете, на какой сигнал светофораможно переходить дорогу? – Да, на зеленый.
А Вы всегда выполняете Правила дорожного движения? – Стараюсь.
У Вас есть автомобиль? – Да.
А Вы всегда пристегиваете ремень безопасности? - Да
А у Вас есть дети?- Да.
А Вы купили для своего ребенка детское автомобильное кресло? – Нет, его жена держит на руках.
Но во времядвижения автомобиля ребенок долженбытьпристегнут, как и Вы. Обязательно приобретите для своего ребенка детское удерживающее устройство, ведь взрослые в ответе за жизнь детей. – Да мы уже думали об этом.
Мы предлагаем Вам ознакомиться с буклетом, который для васразработали, и если Выза безопасность дорожного движения, то
прикрепите этот яркий цветок на белый воздушный шарик – символ детской жизни, которая такая легкая и хрупкая, а задача взрослых сделать ее яркой и счастливой. Спасибо за участие в акции!
6. Итог акции :
Руководитель акции:
Наша акция прошла удачно!
Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по Правиламдорожного движения «За безопасность дорожного движения – все вместе!». Мы раздали жителям города Старый Оскол рекламные листовки, буклеты, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.
Да я думаю, и вам эта акцияпомогла вспомнить закон дороги, который называется ….
Дети: Правила дорожного движения!
Руководитель акции:
Жители города активно участвовали в акции, наши белые шары все украшены цветами. Я благодарю всехучастников акции.Давайте отпустим наши яркие цветные шары в небо, как символ счастливой детской жизни, которую оберегают взрослые.
И пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы! Ура!
страница 1
Примеры акций по Правилам Дорожного Движения, предотвращению ДТП.
Акция «Марафон по ПДД»
Цели и задачи. 1. Изучение и проверка знаний правил дорожного движения.
2. Поведение и движение на дороге и перекрестках пешеходов и велосипедистов. 3. Повторение общих понятий и положений правил дорожного движения.
4. Частичная проверка знаний учащихся о движении транспортных средств на дорогах и перекрестках. Форма занятия. Соревнование двух команд класса с использованием сюжетов и содержания «Викторины». Наглядность: 1.Информация об истории образования ГАИ – ГИБДД, о ее задачах и развитии в довоенное время и в современных условиях. 2.Анализ дорожно-транспортных происшествий в стране, области, городе и районе за последний год в цифрах. 3.Плакаты по правилам ПДД. Оборудование:
Призы, буклеты, презентация, компьютер. Жюри: 2-3 человека – мужчины, знающие правила дорожного движения. Ведущий: классный руководитель. Подведение итогов. Награждение команд и лучших игроков по сумме набранных очков. Время: 40 минут и больше до 1 часа.
Акция по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма под условным названием «Посвящение первоклассников в пешеходы»
Цели мероприятия:
– совершенствование профилактической работы по предотвращению ДТП с детьми:
– пропаганда среди детей ПДД и привитие навыков безопасного поведения на дороге;
– обучение воспитателей формам работы с детьми по пропаганде ПДД.
В празднике принял участие 1 класс, приглашённые учащихся 2-4кл, родители, учителя.
Ребята встретились с героями «Страны Дорожных правил»: Светофором Светофоровичем, ПДДшкой, регулировщиком. Юные инспектора подготовили для детей интересный и познавательный праздник, где каждый смог показать свои знания.
Ребята дружно отвечали на вопросы викторины, разгадывали загадки, играли в игру «Запрещается, разрешается», слушали советы и смотрели познавательные мультфильмы по правилам дорожного движения с любимыми героями Смешариками.
Акция: «За руку с детством»
В рамках этой акции проводятся:
1. Устный журнал в классах о проводимой акции
(ЮИД) с просмотром видеороликов по безопасности на дороге
2. На уроках русского языка написание сочинения-эссе «Если бы я был
мэром поселка…» (чтобы я сделал в поселке для безопасности граждан
на дорогах) – 9-11 классы
3. Наклеивание «ладошек» на «светофор» в поддержку акции «За
руку с детством».
4. Создание обращений-памяток к участникам дорожного движения.
Обсуждение проблемы ДДТТ и обмен мнениями.
5. Продолжение акции на улице:
Обращение к участникам дорожного движения (с
вопросами):
Водителям автобуса, грузовой машины,
автолюбителям;
Пассажирам такси, автобуса;
Пешеходам – пешеходу - ребенку, маме с коляской, бабушке,
инвалиду.
Инспектору ДПС, спасателю МЧС, журналисту СМИ.
Вручение обращения-памятки, памятного знака с логотипом акции
участникам дорожного движения и наклеивание «ладошки» на плакат
«Не отнимайте солнце у детей» в поддержку акции
Зажжение свечей, подъем воздушного шарика с игрушкой,
роспись участников акции на «Стене памяти» в честь погибшего
под колесами «Камаза» ученика школыПодведение итогов акции – завершение создания финального
плаката «Не отнимайте солнце у детей» (наклеивание «солнышка» на
плакат)
«Акция «За детство без аварий»
Выступление юных инспекторов движения «Надо делать хорошо
и не надо плохо!»
Как правильно переходить проезжую часть в нашем поселке
Твой друг – велосипед
Детское кресло и ремни безопасности.
Актуальные вопросы для обсуждения проблемы: (учитель и
учащиеся – обмен мнениями)
Что такое безопасное поведение на дороге?
Какие экстремальные ситуации могут ожидать ребенка на улице?
(разбор ситуаций с примерами из реальной жизни)
Почему дети попадают в дорожные аварии?
(недооценивают возможную опасность в силу своего возраста, часто
не думают о последствиях, не знают, как избежать такой ситуации,
ведут себя пассивно, к опасным ситуациям приводит равнодушие
окружающих).
Почему не соблюдают правила дорожного движения жители
поселка? (нет тротуар, зимой не прогребают дорожки, машины
оставлены, где придется, нет пешеходных переходов на многих
Как и где необходимо искать поддержку в случае возникновения
экстремальной ситуации?
Как мы можем сократить возможные опасности?
Рисование схемы безопасного пути домой с отметкой красным
карандашом мест, опасных для жизни. Обсуждение: Почему эти места
являются опасными?Сочинения «Если бы я был мэром поселка…»– 9-11 классы на уроках
литературы.
Подведение итогов конкурса сочинений, награждение грамотой и
памятным знаком акции лучших работ. Сочинения направлены в
администрацию поселка с предложениями по улучшению дорожной
ситуации в поселке.
Акция « Услышим друг друга»
-Обратить внимание жителей поселка на проблему детской дорожной
безопасности,
Повышение культуры поведения участников дорожного движения:
водителей, пешеходов, пассажиров,
Предупреждение и профилактика ДДТТ,
Привлечение родителей и учащихся к
организации пропаганды безопасного
поведения на дорогах среди детей и
жителей поселка,
Привлечение членов кружка ЮИД к
массово-разъяснительной работе
среди жителей поселка по пропаганде
правил дорожного движения.
Подготовительная работа:
o Общешкольный конкурс слоганов по безопасности дорожного
движения (1-11 кл),
o общешкольный конкурс художественного оформления слоганов (6-7
классы),
o конкурс памяток для водителей,
пешеходов, пассажиров (8-11
o классные часы на тему
«Безопасность зимой» (1-11 кл.),
o инструктажи по безопасности:
О запрете катания за
автотранспортом- Внимание! Скользкая дорога!
Дорожные опасности зимой.
О запрете игр на проезжей части дороги.
Соблюдение правил дорожного движения при переходе улицы зимой.
Оформление акции:
1. Использование ростовых кукол.
2. Использование воздушных шаров с вложенными памятками по
безопасности на автодорогах.
3. Памятки для участников дорожного движения.
4. Памятные ленты водителю со
слоганом по безопасности.
Акция «Засветись»
Направлена на популяризацию использования световозвращающей продукции,
В утренние и вечерние часы малыши малозаметны на проезжей части из-за низкого роста и короткой продолжительности светового дня.
Ношение световозвращающих элементов обеспечивает видимость пеших участников дорожного движения водителями транспортных средств и способствует предотвращению дорожных аварий с их участием.
СОЦИАЛЬНАЯ АКЦИЯ
ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
«ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ – ВСЕ ВМЕСТЕ!»
ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
Задачи:
- закрепить с детьми Правила дорожной безопасности;
- продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;
- формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге;
- упражнять детей в умении ориентироваться относительно элементов дороги, транспортных средств;
- развивать внимательность, наблюдательность, память;
- развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему;
- воспитывать культуру поведения на улице;
- пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.
страница 1
Капитонова Светлана Витальевна, Павлова Наталья Трифоновна воспитатели МБДОУ «Детский сад № 50» г.Чебоксары, Чувашская Республика
ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно- транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне
ЗАДАЧИ:
- закрепить с детьми Правила дорожной безопасности
- продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть
- формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге
- развивать внимательность, наблюдательность, память
- развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему
- воспитывать культуру поведения на улице
- пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.
Предварительная работа с детьми:
- рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций;
- игры на макете дороги с перекрестком,
- рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта» , «Дорожные знаки» ;
- дидактические игры «Угадай, какой знак» , «Что показывает регулировщик» , «Виды транспорта» , «Найди и назови» ;
- проведение цикла целевых прогулок «Пешеходный переход» , «Перекресток» , «Светофор» ;
- чтение художественной литературы по ПДД;
- сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение» .
Предварительная работа с родителями:
- Оформление листовок «Пристегни самое дорогое!» , «Пристегнись!» , «Детское автомобильное кресло» .
- Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!» , «Знай правила дорожного движения!» , «Правила соблюдать – беду миновать!» .
- Оформление стенгазет .
Участники акции: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, инспектор, водители.
Ход акции
Организационный момент.
Дошкольники старшей группы собираются на территории детского сада с воспитателями.
Воспитатель: уважаемые дети сегодня мы проводим акцию Цель акции обратить внимание жителей города Чебоксары на ответственное соблюдение Правил дорожного движения, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля. Мы проведем беседу с жителями город а о соблюдении Правил дорожного движения, предложим водителям листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД.
Ребята, сегодня вместе с нами в акции принимает участие старший инспектор Никитина А.Н. по пропаганде ОГИБДД УМВД по городу. Он вместе с нами будет обращаться к жителям нашего города, отвечать на интересующие вопросы.
Вступительная беседа
Инспектор ГИБДД: ребята, мы живем в красивом городе с зелеными улицами и микрорайонами. По дорогам двигаются разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.
Вы знаете, как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)
Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции «За безопасность дорожного движения – все вместе» мы напомним жителям нашего города об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей, предложим буклеты и листовки. Наша цель – как можно больше привлечь жителей города к участию в нашей акции.
Воспитатель: дети старшей группы Дарина П. и Тимур Л. расскажут стихотворение В.Семернина «Разрешается запрещается» .
Ребята, мы с вами идем по оживленной улице. На улицах города много прохожих. Они спешат по разным делам. Как вы думаете, чтобы быть вежливым пешеходом, что нужно делать?
Ответы детей: при движении по тротуару надо держаться правой стороны, чтобы не наталкиваться на встречных пешеходов.
Продолжаем движение по маршруту.
Переходить дорогу можно по пешеходному переходу. А какие пешеходные переходы вы знаете? Ответы детей: пешеходный переход может быть наземный, подземный. Пешеходный переход может быть регулируемый со светофором и нерегулируемый – без светофора.
Примерный диалог участников акции:
Добрый день. Сегодня воспитанники детского сада №50 проводят акцию «Водитель, ты тоже родитель» . Мы предлагаем вам стать участником акции. Ребята приготовили для вас четверостишья и не большой подарок (детские рисунки) . Пожалуйста, ответьте на несколько вопросов:
Вы всегда выполняете Правила дорожного движения? – Стараюсь.
А вы всегда пристегиваете ремень безопасности? – Да.
У вас есть дети? – Да.
А вы купили для своего ребенка детское автомобильное кресло? – Да.
Мы предлагаем вам ознакомиться с буклетом, который для вас разработали и если Вы за безопасность дорожного движения, то примите в дар листовку «Выбирай» .
Итог акции:
Воспитатель: наша акция прошла удачно! Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по ПДД «Водитель, ты тоже родитель!» . Мы раздали жителям города Чебоксары рекламные листовки, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.
Да я думаю, и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется…
Дети: Правила дорожного движения.
Воспитатели: мы благодарим всех участников акции. Пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы! УРА!
Цель: 1. Продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения на улице (не играть вдоль дорог, переходить улицу по зебре и т. д.) ; 2. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. 3. Уточнить знания о назначении светофора и о его сигналах; 4. Воспитывать чувство ответственности за свои действия.
Безопасное поведение на улице и детский травматизм – очень острая проблема. Одна из задач нашего дошкольного учреждения: как можно раньше дать детям знания о правилах дорожного движения, активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах среди родителей. В детском саду прошла акция по правилам дорожного движения « Безопасный переход « Зебра ». Наша группа не могла остаться в стороне, воспитатели вместе с детьми приняли активное участие в этой акции. В своей работе с детьми старшей группы я использую обучающие занятия: «Знакомство с дорожными знаками», «Школа светофора», тренинг для родителей «Берегите жизнь детей! », «Правила дорожного движения», «Элементы дороги – зебра, разметка и прочие… »
Если ежедневно, подходя к проезжей части, говорить ребёнку: «Стой, дорога! », то останавливаться для него станет привычкой. Если всегда, выйдя из автобуса, вести ребёнка до пешеходного перехода, то такой маршрут для него станет привычным. Чтобы выработать положительную привычку, не обязательно вести ребёнка к проезжей части. Это можно сделать и в группе, при проведении занятий по правилам дорожного движения, имея минимум дорожных символов и атрибутов.
Чем больше у ребёнка полезных навыков и привычек, тем легче ему будут даваться знания. Поэтому мы, понимая всю важность данной проблемы, включаем занятия по ПДД во все виды деятельности. Подвижные игры помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГАИ.
Задача каждого родителя – изучать азбуку движения пешехода на дороге со своим ребенком. Ведь отличное знание и выполнение правил дорожного движения – залог безопасности юного покорителя жизненных дорог. В том случае, если воспитатели в детском саду и родители дома смогут научить ребенка правилам дорожного движения, он будет хорошо защищен от непредвиденных ситуаций на дороге. Улица для маленького человечка – это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. Но, благодаря совместной работе детского сада и семьи по обучению детей правилам дорожного движения, можно добиться больших успехов в воспитании детей – пешеходов, снизить дорожно-транспортный травматизм. Мы заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех членов вашей семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих! ВМЕСТЕ НАУЧИМ РЕБЁНКА БЕЗОПАСНО ЖИТЬ В ЭТОМ МИРЕ!
Этот проект может быть осуществлен как отрядом ЮИД, так и группой ребят любого класса или сборного отряда, например совета учащихся, имеющегося в каждой школе.
Его особенность заключается в том, что это «выездное» мероприятие, проводимое непосредственно на больших улицах, где есть и переходы, и стоянка для автомобилей, направленное на непосредственное общение с водителями и пешеходами. Его можно представить как рекламную кампанию среди всех участников дорожного движения выполнения Правил. Следовательно, целью проекта является воспитание законопослушных пешеходов, водителей, пассажиров. Особенно это важно для самих участников мероприятия. Ведь пропагандируя соблюдение Правил на улицах города, они сами приучаются к их четкому выполнению. Не говоря уже о том, что проведение проекта — интересная для подростков форма работы по предотвращению дорожно-транспортного травматизма.
Сам проект может состоять из нескольких этапов.
1. Социальный опрос. Главная его задача актуализировать проблему безопасности дорожного движения, заставить граждан, которые будут принимать участие в опросе, задуматься о том, что ее решение зависит от каждого участника дорожного движения, от их дисциплины. Проводит его группа учащихся, например, из 6 человек — по 2 «социолога» на респондента. У каждого из социологов должны быть бейджи с указанием их данных: фамилия, имя, школа, название проекта.
Вопросы, которые можно использовать для опроса, следующие:
— Для кого особенно важно соблюдение правил дорожного движения: пешеходов или водителей?
— Часто ли вы нарушаете Правила? Если нарушаете, то какое из них чаще всего?
— Какое бы вы внесли предложение для активизации пропаганды ПДД среди населения?
— Ваши предложения по улучшению безопасности движения на улицах нашего района (города, поселка). Каждому опрашиваемому можно дать небольшую листовку с правилами для пешеходов, если это пешеход, или памятку для водителей, если перед социологами водитель.
2. «Листовка». С этим этапом все более- менее ясно. Заранее готовятся листовки-памятки для пешеходов и водителей, которые группа участников акции раздают в оживленных местах района, например, возле перехода или автостоянки. Причем, листовки могут быть как однотипные, набранные и оформленные на компьютере, так и изготовленные вручную. К изготовлению таких листовок можно привлечь учеников младших классов. Это могут быть рисунки на тему безопасности движения с призывами соблюдения Правил, тексты с напоминанием о необходимости дисциплины на дорогах всех участников дорожного движения. В этом сборнике вы найдете возможные варианты памяток, которые можно поместить в листовках.
3. Патрулирование оживленных участков дорог. Его проводят члены отряда ЮИД. Цель патрулирования: выявление нарушителей дорожного движения — пешеходов, особенно детей, предотвращение дальнейшего нарушения Правил. Нарушителю также вручается листовка-памятка с основными правилами для пешеходов. Разумеется, что проводить патрулирование надо только с руководителем отряда ЮИД или даже с инспектором ГИБДД.
4. Передвижная выставка плакатов «Берегись автомобиля!». Ее легко организовать. Легкие стенды с плакатами устанавливаются на тротуарах рядом с переходами. Изготовлены плакаты, разумеется, учащимися. Кстати, можно провести среди них конкурс. Оценивать каждый и выбирать лучший будут прохожие.
К перечисленным мероприятиям можно также добавить свои, интересные этапы проекта. Главное, чтобы они были хорошо продуманы и подготовлены. И, конечно же, проводили их сами дети. Ведь требуя от других граждан выполнения правил, они сами становятся законопослушными пешеходами, пассажирами, а в дальнейшем и водителями.
