К аномальной жаре, не ослабевающей несколько недель, присоединилась еще одна напасть – пожары. Высокая пожароопасность сохраняется на всей европейской территории страны, в Подмосковье горят торфяники. ВЫ ПРОСИЛИ РАССКАЗАТЬ: насколько опасен для людей дым торфяных пожаров, особенно в сочетании с необычной жарой, и как от него спасаться? Прояснить ситуацию мы попросили Светлану Новичкову, руководителя проекта «Экологически чистые территории» Международного экологического фонда:
– Торфяные пожары, как правило, возникают при участии человека – достаточно в засушливую погоду бросить спичку или непогашенную сигарету, чтобы торфяник загорелся. В принципе возможно и его самовозгорание – например при температуре +50 градусов (на солнце она вполне может достигать таких отметок), но все-таки в четырех случаях из пяти причина пожара – человеческий фактор. Проблема эта возникает каждое лето, но сейчас ситуацию усугубляет очень жаркая погода.
Что выделяется в воздух, когда горит торф? Это зависит от конкретного торфяника и места, где он расположен. Сам по себе торфяник устроен как губка, у него пористая структура и в нем есть все то, что находилось в воздухе, пока он созревал (это долгий процесс, занимающий сотни лет). Соответственно все, что конкретный торфяник накопил, выделяется в воздух при его горении. Это всегда оксиды углерода, азота и серы, сажа, пыль и остатки органических веществ, но на пылевых частицах могут быть и оксиды металлов, и вообще что угодно – вплоть до бензопирена, очень опасного вещества с канцерогенными свойствами.
Даже если торфяник не загрязнен, при его горении в воздухе во много раз увеличивается количество пыли. Если человек находится далеко от места торфяного пожара, у него, как и в случае с любыми пылевыми частицами, возможно обострение бронхолегочных болезней, астмы, а если близко – пыль может вызвать ожоги дыхательных путей и слизистых. Поэтому жителям районов, где горят торфяники, рекомендуют держать окна закрытыми и на улице дышать через мокрую ткань.
Хуже обстоят дела с дымом торфяных пожаров в крупных городах, в частности в Москве. В столице и так напряженный экологический фон из-за выхлопов автотранспорта, а сейчас, в жару, сильно снижено содержание кислорода в воздухе и повышено газовыделение от асфальта, строительных конструкций, отделочных материалов и т.д. Плюс дым от горящих торфяников. Все это в комплексе создает условия для образования так называемого фотохимического смога, от которого уже не поможет ни мокрая ткань, ни защитная повязка и при котором в воздухе могут находиться самые непрогнозируемые соединения и вещества, в том числе очень опасные, обладающие канцерогенными свойствами, влияющие на кровеносную систему. С подобным смогом москвичи сталкивались летом 2002 года. В таком случае на бытовом уровне ничего существенного сделать уже нельзя – только закрыться дома или уехать на время туда, где экологическая ситуация лучше.
Кстати, отправляясь в лес, например за грибами, лучше заранее выяснить, есть ли в этом районе торфяные пожары. Торфяник горит глубоко под землей, и не всегда можно ориентироваться на дым. Конечно, в районах, где есть горящие торфяники, проводятся мероприятия по тушению, опасные зоны оцепляют, но личная бдительность не помешает в любом случае.
Согласно официальной статистике, ежеминутно в мире от отравления дымом умирает три человека. При этом речь идет не только о пожарах в жилых помещениях, но и о возгорании открытых территорий вроде степей, лесистой местности и даже торфяников. Особенно опасен третий вариант, как потушить огонь оперативно там невозможно даже с привлечением специальной техники. Если на улице стоит сухая жаркая погода, то ситуация только усугубляется.
Не менее серьезной выглядит ситуация осенью, когда многие дачники или предприятия ленятся утилизировать опавшие листья. В целях экономии они их поджигают вместе с попавшимся под руку строительным мусором, что провоцирует наступление пожароопасной ситуации. Кроме этого такой способ утилизации считается неэкологичным, а при текущей ситуации с атмосферой это превращается в настоящее вредительство.
Воздействие на организм
Обычно отравление дымом страшно тем, что в процессе горения выделяются вредные для органов дыхания вещества. Это касается не только сгорания предметов при случайном пожаре или целенаправленном разжигании костра, но и при попадании человека в прокуренное помещение.
После того как дым попадет в кровь, он сразу же начинается связывать гемоглобин. Именно он отвечает за перенос кислорода. Если дефицит транспорта кислорода будет прослеживаться довольно долго, это приводит к гипоксии. Ткани и органы теряют свою возможность нормально функционировать, что приводит сначала к нарушению их деятельности, а потом и к полному прекращению жизнедеятельности.
В первую очередь от гипоксии страдает мозг. Его повреждения могут стать причиной смерти.
Состав дыма может значительно отличаться в зависимости от того, где произошло возгорание и что именно говорит. Зачастую угореть от дыма можно из-за входящих в его состав следующих компонентов:
- углекислый газ,
- окись азота,
- двуокись и трехокись серы,
- сероводород,
- гидроокись аммония,
Но это только наиболее распространенные вещества, поэтому дымовое содержание может значительно разниться.
Особенно подвержены его негативному влиянию дети. Если родители малыша курят, то он может подвергаться интоксикации хронического типа. Причем опасность таится не только в случаях, когда ребенок заснул в прокуренной комнате. Малыш может стать жертвой пассивного курения из-за неосмотрительности собственных родителей. Именно поэтому врачи просят мам и пап не курить при детях, так как если им хочется портить свое здоровье, они могут это сделать, но на отпрысках это не должно отражаться.
Основные причины
Некоторые специалисты отмечают, что отравление при пожаре считается даже более распространенной причиной летального исхода, нежели смерть от полученных ожогов от открытого огня. Интоксикация при пожарах происходит из-за того, что человек вдыхает продукты горения тлеющих окружающих его предметов. Опаснее всего в этом случае:
- цианид водорода.
Причем последний пункт опасен даже в совсем маленьких количествах. Это вещество можно встретить в многочисленных современных строительных материалах.
Если добавить в обычной гипоксии воздействие цианида, то организм получит блокировку клеточного дыхания, а также нарушенный энергетический обмен в тканях любого типа.
Скрытая опасность заключается выделение некоторых раздражающих газов при горении. После их высвобождения они активно соединяются с водой, что образует смертельно ядовитые жидкости вроде азотной кислоты или ее серного, сернистого аналога, а также аммиака. Они оказывают негативное влияния на слизистые органов дыхания, что приводит к химическому ожогу с последующим сужением бронхов и накоплением в них жидкости.
Еще хуже, если в дыме остались частицы фосгена – высокотоксичного яда. Он образуется при соприкосновении содержимого огнетушителя с любой раскаленной поверхностью.
Некоторые ошибочно полагают, что отравление продуктами горения от пылающего костра – ситуация невозможная, но это не так. Особенно опасны такие эксперименты для беременных и маленьких детей. Так, например, среднестатистическая готовка пищи на открытом огне может негативно сказаться на организме, представляя собой эквивалент двух выкуренных пачек сигарет.
Строго не рекомендуется сжигать мусор даже в небольших количествах. Причина кроется в попадании пластиковых бутылок в общую кучу, предназначенную для сжигания. Кроме этого трава, которая горит вместе с мусором, может быть загрязнена маслами и соляркой от проезжающих мимо транспортных средств.
По словам экспертов пожарной безопасности, особая опасность исходит от материалов, созданных посредством химической промышленности. Речь идет о следующих предметах:
- поролон,
- резина,
- краски,
- лаки,
- фанера,
- пластик.
Кроме того что они вырабатывают фосген, они также , который отвечает за развитие заболеваний злокачественной направленности. А цианиды способствует резкому обострению аллергических реакций.
Не намного лучше ситуация выглядит, если сожжение производится на улице при сырой погоде. При таком раскладе токсины смешиваются с водяными парами, зависают, а потом оседают на слизистой органов дыхания.
Даже обычное сгоревшее мясо в кастрюле, оставленной без присмотра, может стать причиной серьезной интоксикации. В процессе тления выделяется угарный и углекислый газ. Единственным средством от угара при подобных ситуациях выступает только проявленная бдительность.
Основные признаки
Обычно симптомы угара от печки мало чем отличаются от других вариантов отравлений. Общая картина выглядит следующим образом:
- вялость,
- головные боль в области виска,
- одышка,
- тяжесть в голове,
- покраснения,
- шум в ушах,
- сонливость,
- мышечные боли,
- рвота,
- потеря сознания.
Иногда симптомы могут проявляться только через несколько часов после интоксикации.
Дополнительно может возникать чувство жжения в глотке и грудной клетке, а также человека будет мучить кашель. В последующие часы кожа обретает синюшный оттенок, а потом развивается отек легких. Вызвано это разрушительным воздействием раздражающих газов.
При особо тяжелых отравлениях прослушивается частое и поверхностное дыхание. А также пациент страдает судорогами. Впоследствии развивает сердечно-сосудистая и дыхательная недостаточность. Иногда встречаются случаи непроизвольного мочеиспускания. Если вовремя не обратиться в лечебное учреждение, то человек умирает из-за остановки дыхания, сердца.
Если горит большая часть открытой территории, то местные жители поблизости будут ощущать резкое недомогание, нарушение работы сердечного ритма и дыхательной системы в общем.
Что делать?
При отравлении продуктами горения крайне важна. Но перед началом вспомогательных мер необходимо экстренно вызвать «скорую помощь». После этого, чтобы облегчить состояние пострадавшего, можно провести несколько мероприятий. Их перечень включает в себя:
- выведение отравившегося на свежий воздух. Если он находится в бессознательном состоянии, его необходимо вынести и обеспечить приток свежего воздуха.
- освобождение от всех стесняющих элементов одежды. Так, например, надо снять галстук или расстегнуть воротник.
- дать больному выпить горячего крепкого чая.
- ускорение выведения успевших попасть в кровь токсинов. Это можно сделать, если воспользоваться сорбентами из аптечки. Подойдет даже обычный активированный уголь.
- приведение в чувство, если человек постоянно падает в обмороки. Здесь следует воспользоваться проверенным методом, предусматривающим ватку с нашатырным спиртом, которую подносят к носу пострадавшего.
- если человека вырвало, то это нормально. Нужно только проследить за тем, чтобы дыхательные пути оставались открытыми. Если рвотные массы все же остались, их следует удалить вручную прямо изо рта. В противном случае пациент может задохнуться.
- если пострадавший все еще находится в обмороке, его следует уложить на ровную поверхность, повернув голову в сторону. Это необходимо в качестве профилактики западания языка.
- проверку пульса. Если он не прослеживается, то нужно проводить экстренные реанимационные мероприятия: непрямой массаж сердца, а также искусственное дыхания.
Первая помощь при отравлении дымом также предусматривает исключение возможного переохлаждения. В случае необходимости лучше приложить в конечностям отравившегося теплые грелки. Слишком горячие поверхности тут противопоказаны, так как порог чувствительности больного сейчас будет значительно снижен.
Медицинское лечение
Разобравшись с тем, что делать, если надышался дымом при пожаре, многие люди могут спасти жизнь своим товарищам или коллегам, придерживаясь простых правил.
После того как пострадавший будет доставлен в стационар больницы, врач проведет его осмотр, который станет основой для назначения первичных мер лечения.
Первым шагом после госпитализации обычно выступает длительное дыхание кислородом, который должен вытеснить углекислый газ. Последний негативно сказывается на работе организма из-за своего соединения с гемоглобином.
При самых сложных ситуациях больному назначают не просто режим гипервентиляции, но и переводят его на лечение в барокамеру.
Отдельно назначается симптоматическое лечение, которое предусматривает прием:
- антидотов,
- сердечных групп лекарств,
- кортикостероидов;
- витаминов.
Восстановительный период проходит строго под наблюдением специалистов сначала на стационарной, а потом на амбулаторной основе.
2. Пыль, вызывающая резь в глазах.
3. Дым, который затрудняет дыхание, приводит к отеку носа и горла.
4. Приземный озон - высокая концентрация молекул озона на высоте 0-5 км., токсичен, вызывает проблемы с легкими, воспаление горла, слезотечение и сухость глаз.
Что делать, что бы облегчить свое состояние
- Для снижения токсического действия компонентов дыма и гари пить натуральные соки и есть фрукты, в которых содержатся антиоксиданты.Купаться и посещать бассейн (легкие очень активно работают, и попавшие внутрь частицы могут в процессе активного дыхания удаляться).
Максимально использовать влажные марлевые повязки, что бы снизить риск попадания мелких частиц в легкие.
Отказаться от контактных линз в пользу обыкновенных очков.
Симптомы отравления.
- Головокружение.- Головная боль.
- Тошнота и рвота.
- Боли в груди.
- В группе риска люди с заболеваниями дыхательных путей, такими как астма, эмфизема легких, а так же хронические аллергики и люди с инфекционными заболеваниями носоглотки. Возможны отсроченные последствия вдыхания воздуха с гарью и дымом.
Человек, долгое время вдыхающий дым лесных пожаров, рискует внезапно умереть. В организме человека накапливаются канцерогены. В результате может наступить паралич сердечной мышцы или внезапный отказ печени.
Не секрет, что во время сильной жары залежи торфа могут самовозгораться. Самые сильные торфяные пожары были в Индонезии всего несколько лет назад, в последние годы они встречаются на территории России и Украины. В результате такого пожара появляется облако дыма с повышенным содержанием азота, углерода и серы, которое покрывает города и перемещается по направлению ветра. В этой статье мы расскажем, чем опасен дым от торфяников и дадим полезные советы о том, что делать при повышенной задымленности .
Дым от торфяников. Вред
В ходе исследования аномального возгорания торфяников, ученые определили, что данная катаклизма приводит к существенным изменениям состава воздуха. В атмосферу выбрасывается большое количество оксидов углерода, которые вызывают парниковый эффект и вслед за ним – потепление.
Кроме этого торфяные пожары наносят существенный вред здоровью человека. Так как выделяющиеся газы влияют на дыхательную систему, людям с астмой и аллергиями стоит быть предельно внимательными. У здорового человека может тоже возникнуть кислородное голодание. Это происходит из-за вдыхания угарного газа, который не имеет запаха и цвета. Важно обращать внимание на симптомы отравления угарным газом : головокружение, тошнота, потеря сознания.
Средства защиты от дыма
Продукты горения от торфяных пожаров оказывают негативное влияние на организм человека. Чтобы защитить дыхательную систему от частичек сажи, можно использовать обычную марлевую повязку. Если першит в горле, прополощите его слабым .
К сожалению, ватно-марлевая повязка не может защитить от влияния различных газов, а наоборот, осложняет дыхание. В период самовозгорания торфяников, каждый должен сам для себя определить, сколько времени носить повязку, быть на улице или в общественном транспорте. Есть еще несколько профилактических методов, что можно сделать, когда горят торфяники .
Дым от горения торфяников
- Если нет аллергии и других противопоказаний, принимайте поливитамины.
- Не пейте сладкую газировку. Лучше пейте кефир, ряженку и воду с солью.
- Если запах гари усиливается, советуем надевать повязки, закрыть окна и двери, а проемы завесить влажной тканью.
- Несколько раз в день принимайте прохладный душ, делайте влажные уборки в помещении.
- При появлении кашля или отдышки не стесняйтесь обращаться к доктору.
Если в вашем регионе повышенная задымленность от торфяников, попробуйте уехать в более чистые районы. Поддаваться панике не стоит, так как уровень задымления от горения торфяников обычно не превышает норму.
Надеемся, что наши советы о том, что делать при задымленности от торфяников будут полезны. И вы сможете защитить себя и свою семью.
Тема занятия: «Чем опасен дым»
(для учащихся 2-3 класса)
Программа: «Ступени безопасности 3»
Цель: научить детей правильно действовать в случае возникновения пожара, закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, выработать навыки их применения при возникновении пожара.
Задачи:
Обучающие:
Познакомить детей с основными правилами пожарной безопасности, с первичными действиями при обнаружении пожара.
Развивающие:
- развитие воображения и фантазии;
- развитие связной речи при ответах на вопросы;
- развитие умение анализировать, делать выводы.
Воспитывающие:
- воспитание у детей потребности в заботе о своей безопасности;
Воспитание чувство ответственности за свои поступки;
Воспитание чувство коллективизма.
Форма проведения: индивидуально-фронтальная, групповая.
Тип занятия: комбинированный.
Методы проведения:
Словесный: рассказ, беседа, объяснение.
Наглядный: демонстрация с использованием ИКТ.
Практический: выполнение заданий.
Материал и оборудование: мультимедийный проектор, проекционный экран, презентация «Чем опасен дым», карточки с заданиями
Ход занятия:
Организационный момент.
Цель: создание благоприятного психологического настроя обучающихся.
Содержание:
Здравствуйте ребята. Я очень рада вас видеть на занятие. Скажите, а каким воздухом полезно дышать?
- Предполагаемые ответы учеников: чистым, свежим, легким.
- (сопровождается музыкой № 1) Правильно. Я вас попрошу закрыть глаза, положите руки на колени, расслабьтесь и давайте мысленно перенесёмся в волшебный осенний лес. Полюбуемся красками золотой осени, поздороваемся с хозяевами и пожелаем им тепла и красоты. Остановимся. А так ли тихо в осеннем лесу? Послушайте, как шуршат падающие листья, шумит в ветвях ветерок, весело посвистывают синички. Мы спокойны, добры, приветливы, ласковы. А как пахнет в осеннем лесу? Вдохните глубоко этот горьковатый аромат! Лесной воздух отличается свежестью и чистотой. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните вчерашнюю обиду, злость, беспокойство, забудьте о них. Вдохните в себя свежесть осеннего утра, тепло солнечных лучей, чистоту рек. Я желаю вам крепкого здоровья, хорошего настроения, успехов, доброго отношения к себе и друг другу. Окружающий вас мир – большое волшебное зеркало. И мы сумеем с вами увидеть и почувствовать всю красоту окружающей природы. Я досчитаю до 5. На счёт 5 – вы откроете глаза.
Ну что же, ребята, мы с вами побывали в осеннем лесу, а теперь мы с вами в нашем классе, я желаю вам работать дружно, и внимательно меня слушать.
2. Проверочный этап.
Цель: мотивация обучающихся на деятельность, актуализация знаний обучающихся.
Метод: фронтальный опрос
Содержание:
Перед тем, как нам с вами перейти к изучению новой темы, предлагаю вспомнить, о чем мы с вами говорили на прошлом занятии.
-Предполагаемые ответы учеников: мы говорили про огонь.
Правильно. На прошлом занятии, мы с вами говорили про огонь, каким он может быть. Каким он может быть?
-Предполагаемые ответы учеников: он может быть другом, а может быть и враг.
Правильно. Когда огонь нам друг?
-Предполагаемые ответы учеников: когда он нам помогает, например: согреться, сварить покушать, освещает дом.
Правильно. А когда же огонь становится нашим врагом?
-Предполагаемые ответы учеников: когда, мы не правильно с ним обращаемся.
Совершенно верно. Огонь становится врагом и оборачивается страшным пожаром. Случился пожар в природе – гибнут деревья, травы, животные.
А ещё на прошлом занятии, мы с вами узнали, про вещества, которые тушат огонь, и про вещества, которые наоборот усиливают огонь. Предлагаю всем встать и поиграть в игру: «Огонь – вода». Если я называю вещество, которое тушит огонь – вы прячьте руки за спину, а если оно усиливает огонь – вы поднимаете руки вверх, изображая пожар (далее педагог зачитывает слова):
Песок, солома, вода, земля, бензин, пена, б умага, картон, растворитель, сено.
Молодцы. Сегодня я хочу вам рассказать о том, что во время пожара опасность представляет не только бушующее раскалённое пламя, но и ядовитый дым. Большая часть жертв пожаров гибнет именно от дыма!
- (слайд 1) И тема нашего занятия «Чем опасен дым».
3. Основная часть. Изучение нового материала.
Цель: научить детей правильно действовать в случае возникновения пожара, дыма.
Содержание:
- Сегодня, наше занятие посетил доктор Айболит, а в руках у него письмо, наверняка всем интересно, что же в нем (у педагога в руках письмо от доктора Айболита).
- (слайд 2) А в нем схема дыхательной и кровеносной системы человека.
Ребята, скажите, зачем человеку легкие?
-Предполагаемые ответы учеников: чтобы дышать.
Правильно, чтобы дышать и насыщать наш организм кислородом. Как же это происходит? Как мы дышим?
-Предполагаемые ответы учеников: вдыхаем носом.
- (слайд 3) Правильно. Сначала мы вдыхаем носом, там воздух очищается и согревается. Затем кислород попадает в легкие через бронхи, а затем по кровеносной системе во все клеточки нашего организма. Не зря, в начале нашего занятия, я задала вам вопрос, а каким воздухом полезно дышать, и вы ответили, чистым, свежим.
Таким образом, во время пожара опасность представляет не только бушующее раскаленное пламя, но и ядовитый дым, который попадает к нам в организм. Большая часть жертв пожаров гибнет именно от дыма.
Сгорая, вещество выделяет летучие продукты горения. Это пар или газ, содержащий миллионы твердых частиц, или и то и другое вместе. Вот такая смесь и образует дым. При горении любых материалов горит и кислород, которым мы дышим. Он превращается в очень ядовитый угарный газ.
- (слайд 4) И таким образом, этот ядовитый угарный газ через дыхательные пути попадает к нам в легкие. Как только человек вдыхает этот ядовитый угарный газ, человек сразу же теряет сознание. Так как же нам спастись, от этого дыма? Предлагаю рассмотреть ситуации, которые представлены на экране.
- (слайд 5) Мальчик Петя, находится в комнате, и вдруг его комната наполнилась дымом, и что он делает, он испугался и прячется под кровать. Правильно ли Петя поступает?
- Предполагаемые ответы учеников: неправильно.
Совершенно верно, Петя неправильно поступает.
- (слайд 6) А вот Ваня, правильно поступает. Если комната наполнилась дымом, нужно намочить полотенце или платок холодной водой и дышать через мокрую ткань. Почему? Потому что влажная ткань задержит часть ядовитых веществ. Кроме того, холодная мокрая ткань предохранит лицо, глаза, дыхательные пути от раскаленного воздуха. Двигаться к выходу нужно пригнувшись, и по возможности обмотать голову мокрой тканью, потому что внизу скапливается меньше ядовитых газов, поскольку они поднимаются вверх.
- (слайд 7) Но во время начинающего пожара, когда по комнатам «ползет» дым, очень хочется распахнуть все окна и двери, что бы проветрить помещение. То же самое подсказывает и логика. Ну не задыхаться же, в самом деле! Но делать этого категорически нельзя, нужно поступить наоборот – плотно закрыть все окна, форточки, выйти из горящего помещения и закрыть за собой дверь, что бы лишить огонь сквозняков, питающих его кислородом. Запомнили?
- Предполагаемые ответы учеников: Да
Ребята, а в каком случае нам необходимо с вами открыть окна и двери, что бы проветрить помещение?
- Предполагаемые ответы учеников: когда пахнет бытовым газом и немедленно нам нужно позвонить в горгаз по номеру 04.
Правильно, нам обязательно нужно проветрить комнату, и обратиться в специальную службу по номеру 04. Ну что же ребята, предлагаю отдохнуть и размяться. Все встаем и проведем вместе веселую физкультминутку.
Физкультминутка: «Дорожная».
Цель: профилактика, утомление. Снятие мышечного напряжения, активизировать у детей мыслительную активность.
Дорога не тропинка, дорога не канава…
Сперва смотри налево. Потом смотри на право.
Ты налево повернись, другу рядом улыбнись,
Топни правою ногой: раз – два - три,
Покачай головой: раз – два – три.
Руки вверх ты подними и похлопай: раз – два – три.
И похлопай: раз-два-три.
- (слайд 8, 9) Молодцы, отдохнули мы с вами, а теперь продолжаем занятие. Мы рассмотрели с вами 2 ситуации, давайте сделаем вывод, посмотрев на экран, и выберем правильный ответ.
Молодцы. Ребята, ещё хотелось бы вам рассказать, что в зависимости от состава горючих веществ их полного и неполного горения, дым имеет определенный цвет и запах (слайд 10,11,12):
- (слайд 10) при горении древесины цвет дыма бывает серо – черным;
- (слайд 11) при горении ткани цвет дыма серо – бурый;
- (слайд 12) при горении резины, смолы, пластмассы – дым черного цвета;
Нефть и нефтепроизводства – дым черного цвета.
Вот таким разным бывает дым, опасным или неопасным. Всё зависит от ситуации. Дым нам не опасен, например, когда мы с вами отправляемся в поход, и греем пищу на костре. Дым, который выходит из трубы, когда мы с вами обогреваем дом.
3. Закрепление.
Цель: закрепить знания, полученные на занятие.
Содержание:
Ребята, сегодня мы с вами узнали, какие правила нужно соблюдать, если помещение наполнилось дымом. И давайте представим, наш класс наполнился дымом, какие действие мы будем выполнять? Расскажите и покажите. (ребята показывают алгоритм действий, т.е. закрывают нос и рот мокрой тканью и, держась ближе к полу, двигаясь вдоль стены друг за другом пробираются к выходу).
Молодцы, ребята, вы усвоили правила противопожарной безопасности. А ещё мы с вами сегодня говорили, что дым бывает разный. Предлагаю послушать внимательно стихотворение «Сказочник – дым», и представить каким может быть дым:
Дремлет в печурке моей огонек.
В небо струится легкий дымок.
Сказочник – дым над крышей колдует,
Сказочный замок в небе рисует.
То упирается в тучи столбом,
То притворяется птицы крылом.
То заплетает струйками косы,
То загибается знаком вопроса…
И вечерами над нашей избой
Дымные звери гуляют гурьбой:
Важно шагает белый верблюд,
Белые кони копытами бьют,
Катится ежик и плавает слон.
Вот из трубы выползает дракон.
В лапах несет он живой уголек –
Дракон из трубы уголек уволок.
В сказочном замке над нашей избой
Светит в ночи уголек золотой.
Вот таким разным бывает дым.
В заключение нашего занятия, предлагаю вам ребята, пофантазировать. Я попрошу вас изобразить в виде пантомимы необычный дым, и изображать его вы будете в сопровождении музыки. У каждой группы будет своя музыка, под которую вам необходимо показать дым. Сейчас я раздам вам подсказки, с изображением дыма. И предоставляю вам 1 минутку для раздумья, как вы будете изображать дым.
Легкий дымок;
Дым птица (бабочка), с большими крыльями;
Дым - дерево;
Дымные птицы гуляют гурьбой (стаей);
Дым - дракон;
Дым – замок.
4. Подведение итогов, рефлексия.
Цель: мобилизация обучающихся на самооценку и оценивание работы способности психологического состояния.
Содержание:
Молодцы, все справились с заданием. Ребята, предлагаю подвести итог. Сегодня я посветила теме: «Чем опасен дым», скажите мне, те знания, с которыми вы сегодня познакомились, как в дальнейшем могут пригодиться вам в жизни?
- Предполагаемые ответы учеников: если случится пожар, я буду дышать через мокрую ткань, и пригнувшись я буду идти к выходу.
Совершенно верно. Нам с доктором Айболитом очень понравилось, как вы работали, были внимательными, активными. Пришла пора прощаться. А для того, чтобы доктор Айболит приходил к нам почаще на занятия, предлагаю ему, что – нибудь подарить.
А что мы можем ему подарить?
- Предполагаемые ответы учеников: улыбку, радость.
Правильно. Предлагаю, нашу улыбку, наше настроение нарисовать на смайликах, которые лежат у вас на столах (ребята, кладут свои смайлики в конверт и отдают доктору Айболиту).
Я и наш доктор Айболит прощаемся с вами, до новых встреч.
